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Índice
  1. Presentación UACloud - Campus Virtual
    1. UA Virtual Campus Tour | La Universidad de Alabama
    2. Visita virtual del campus de la UA Manderson Landing
    3. UA Virtual Campus Tour The Quad | La Universidad de Alabama

Presentación UACloud - Campus Virtual

Hay muchas formas de obtener créditos en este mundo. Entra cada día y entérate de ofertas y demos de cursos. Haz tus deberes, gana insignias, colabora en los foros... ¡cuanto más participes, más puntos conseguirás!

Esta es la parte principal del curso, donde podrás ver todos los vídeos, divididos por semanas que dura el curso, máster o carrera. Cada semana podrás acceder a un nuevo módulo mientras dure tu ciclo formativo.

Cada curso tiene al menos una tarea semanal y en este módulo puedes revisar todas las tareas pendientes así como las tareas realizadas. Procura tener tus tareas al día, es la parte más importante del curso, si no realizas tus tareas no progresarás adecuadamente. Recuerda que las tareas tienen fecha de caducidad , tendrás aproximadamente una semana para realizar tu tarea. Si durante esa semana no has subido tu tarea, no podrás subirla a la semana siguiente y no se puntuará o se te dará un 0. Antes de subir tu tarea, empaquétala en formato ZIP. De esta forma podrás adjuntar cualquier tipo de archivo y notas de texto. El profesor descargará tus deberes y la nota llegará por correo electrónico. Para más información consulta con tu profesor o deja tu pregunta en el FORO. AVISO: Sólo puedes subir un archivo por tarea , es decir, reúne todos los archivos en un solo ZIP. Si subes otro archivo, sustituirá al anterior. Una vez puntuado no podrás subir ningún otro archivo.

UA Virtual Campus Tour | La Universidad de Alabama

Campus Virtuales (ISSN: 2255-1514) es una publicación científica semestral de investigación multidisciplinar respecto al uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en Educación, con el fin de recoger estudios y experiencias de investigadores a título personal en este campo.

Internacional, que se publica desde octubre de 2012, se presenta como una revista semestral con rigurosa puntualidad para los meses de enero y julio. La revista cuenta con un consejo científico asesor formado por algunos de los principales especialistas internacionales en este campo. Y el procesamiento de los manuscritos se realiza a través de la plataforma OJS de forma profesional que garantiza la revisión por pares y anónima.

Campus Virtuales invita a participar en el próximo número de esta revista dedicado a dar una visión general del Campus Virtual, que está revolucionando la docencia y que encaja perfectamente con las inquietudes actuales de todos los profesionales del E-learning.

Visita virtual del campus de la UA Manderson Landing

La Universidad de Alicante (Valenciano: Universitat d'Alacant, IPA: [univeɾsiˈtad dalaˈkant]; castellano: Universidad de Alicante, IPA: [uniβeɾsiˈðað ðe aliˈkante]; también conocida por las siglas UA) se creó en 1979 sobre la base del Centro de Estudios Universitarios (CEU), fundado en 1968.[2] El campus principal de la universidad se encuentra en San Vicente del Raspeig/Sant Vicent del Raspeig, limitando al norte con la ciudad de Alicante. En el curso 2011/12 estudian en él unos 27.500 alumnos[1].

La Universidad de Alicante imparte más de cincuenta titulaciones. Comprende más de setenta departamentos y grupos de investigación en áreas de Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias Experimentales, Tecnología, Artes Liberales, Educación y Ciencias de la Salud, y cinco institutos de investigación. Casi todas las clases se imparten en lengua española, algunas en inglés, en particular en las titulaciones de Informática y Empresariales, y unas pocas en valenciano. Se ofrecen cursos de español para estudiantes extranjeros durante todo el año y en verano. La universidad ofrece versiones en lengua inglesa hasta el nivel de doctorado, incluida la religión. Julian Havell fue el primero en licenciarse en este plan.

UA Virtual Campus Tour The Quad | La Universidad de Alabama

Campus Virtuales (ISSN: 2255-1514) es una revista científica de investigación multidisciplinar sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Se ha creado con un doble objetivo, recoger las experiencias personales de los investigadores y de los campus virtuales institucionales.

La revista se publica dos veces al año, en octubre y marzo, desde octubre de 2012. Cuenta con un consejo editorial científico de más de 50 miembros, compuesto por expertos en este campo de universidades españolas y de centros de investigación e instituciones de educación superior principalmente de América y Europa.

Campus Virtuales cumple con todos los criterios de calidad reconocidos internacionalmente, por lo que todos los artículos incluyen resúmenes y palabras clave, en español e inglés. Antes de su publicación, todos los manuscritos serán revisados por expertos pertenecientes al Consejo Asesor y al Consejo Editorial (peer blind review). Los artículos serán aceptados para su publicación una vez revisados por dos expertos. Cada trabajo contiene la fecha de recepción y admisión.

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