Universidad de guanajuato campus celaya salvatierra admisiones

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En los últimos años se han producido movimientos de personas, generalmente padres, que rechazan o están indecisos sobre el uso de las vacunas debido al desconocimiento de sus riesgos y la gravedad de las enfermedades que se pueden prevenir con la vacunación, así como a la difusión de noticias falsas sobre la seguridad y eficacia de las vacunas en las redes sociales. Investigaciones en países de Europa y Norteamérica han creado un término para estudiar este fenómeno, este término es Hesitancia Vacunal. Sin embargo, estas investigaciones son escasas en América Latina.
El objetivo de esta revisión es identificar instrumentos potencialmente válidos y confiables que puedan ser adaptados y modificados tanto al español como al contexto latinoamericano, relacionados con la indecisión al uso de vacunas en los padres.
Se realizó una búsqueda en tres bases de datos PubMed, EBSCOhost y BVS; con los términos descriptivos de ciencias de la salud: "vaccine hesitancy", "parents" y "vaccination refusal". Los resultados arrojaron 394 artículos, de los que se eligieron 19 para la evaluación.
Ug celaya
2 Doctor en Ciencias de Enfermería. Profesor de tiempo completo del Departamento de Enfermería clínica de la división de Ciencias de la Salud e Ingenierías del Campus Celaya-Salvatierra de la Universidad de Guanajuato. México.
el nivel de evidencia encontrado fue 2 (3%), 3 (3%), 4 (34,4%) y 5 (55,7%). El 8.1% de los ECAs se apegaron al CONSORT, el 60.6% de las intervenciones fueron dirigidas sólo a adolescentes, el escenario de aplicación fue 59% en la escuela, mientras que 34.4% recibió la intervención a través de elementos multimedia y/o Internet, al 74.1% se le proporcionaron conocimientos generales sobre el consumo de alcohol, 18% mencionó haber realizado la intervención entre 2 y 20 sesiones, 31% dio seguimiento entre 1 y 8 meses después de haber dado el tratamiento; 16.3% dio refuerzos y 95% de los estudios mostró disminución del consumo de alcohol en adolescentes.
Las intervenciones en adolescentes sobre el consumo de alcohol son complejas, debido a la etapa en la que se encuentra el sujeto de estudio. Analizar el panorama general de las intervenciones a lo largo del tiempo permite mostrar la evolución del abordaje de este fenómeno de interés para la ciencia.
Universidad de celaya
- De acuerdo con la reconocida evaluadora internacional Times Higher Education (THE) en su ranking 2019, la Universidad de Guanajuato (UG) ocupa la cuarta posición entre las Universidades Públicas Estatales del país y el lugar 76 entre las Universidades de América Latina.
La primera convocatoria está disponible alrededor de febrero, realiza su inscripción en el mes de marzo para cursar el semestre de agosto-diciembre. La segunda convocatoria sale aproximadamente en el mes de septiembre para realizar las inscripciones en octubre y cursar el semestre de enero-junio del año siguiente.
Universidad de guanajuato mutualismo
La Red de Investigación y Docencia en Innovación Tecnológica (RIDIT) y el International Entrepreneurship Lab Smart Money (IELSM) -Redes de Investigación y Docencia-, en colaboración con la BSP Business School de Berlín, la Universidad de Guanajuato y la Universidad Autónoma Metropolitana convocan e invitan a la e-Conferencia internacional bienal que se llevará a cabo los días 24 y 25 de febrero de 2022, con sede simultánea en Berlín, Alemania, y Celaya, México.
Una de las actividades permanentes y de gran relevancia de la RIDIT son las Conferencias nacionales e internacionales que se realizan anualmente en sedes itinerantes, donde se generan espacios de diálogo e intercambio. Los temas de la red se discuten en el estado del arte, tanto para la investigación como para la docencia.
La e-Conferencia se conceptualiza como un instrumento de divulgación científica donde convergen diferentes perspectivas disciplinares sobre el cambio tecnológico y social para explicar la actual Transformación Digital y Sostenible. Desde las expectativas de los investigadores, la e-Conferencia es un espacio de interacción para conocer el estado del arte y buscar avances en los temas de interés.